全國華語廣播對外報導嗎，大城市的孩子在英語學習進度上尤為快速，主要歸結於英文課程成為了孩子生活的一種興趣，他們能夠在課程上找到自己感興趣的專案，發揮自己的想像力，將英語與生活實踐聯繫起來，讓自己能夠全程地學習著英文相關知識。
比如說，大城市上的小學生在開始接觸英文字母的時候，都會感到相當苦惱和害怕，因為英文字母對他們來說相當陌生，他們找不到熟悉感和歸屬感。於是大城市的教學都會以開發孩子的想像力為主，讓每個孩子都充分發揮豐富的想像力，讓他們自主地將二十六個英文字母與生活所見的物品進行關聯，這就可以促使他們進一步地瞭解英文字母和找到英文的興趣。
當學校老師提問英文字母“o”像什麼的時候，這就留給了孩子們想像的空間，只要他們敢於發表自己的看法，就可以充分體現出想像力在英文學習中的重要性。小編曾經在做Company Formation服務時，就認識一個學校老師，當時她向我諮詢Virtual Office同Serviced Office的服務，因為我對她提供了專業的服務所以得到她的賞識之後大家也成為了朋友。大家交流了很多學校的事情，所以我才對學校老師的故事這麼熟悉。